科學(xué)管理 嚴(yán)格治校
鴻鵠高中2022-2023學(xué)年度寒假教師培訓(xùn)大會

新年的歡慶還未消退 新學(xué)期已悄然來臨

在即將啟程之際

鴻鵠高中高一教師們提前收假返校

放棄了休息的機(jī)會 縮短了與家人團(tuán)聚的時間

靜下心來深入學(xué)習(xí) 迎接挑戰(zhàn)

身為教師的他們

正在經(jīng)歷一場場專業(yè)的修行……

鴻鵠高中教育集團(tuán)自成立以來始終堅(jiān)持把師資隊(duì)伍建設(shè)作為教育工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，始終相信只有培養(yǎng)出高素質(zhì)、高效能的教師團(tuán)隊(duì)，鴻鵠高中的辦學(xué)理念才會得到充分、有效的落實(shí)。成就學(xué)生是教師的使命，成就教師是集團(tuán)的使命。因此，鴻鵠高中教育集團(tuán)從不吝嗇在教師身上投入巨大的人力和財力，力求以更高標(biāo)準(zhǔn)打造教師隊(duì)伍，為鴻鵠學(xué)子的成長貢獻(xiàn)最大力量，更好地成就學(xué)生。

2月1日上午8：30分，初陽添色長空，鴻鵠高中2022-2023學(xué)年度寒假“科學(xué)管理，嚴(yán)格治校”教師培訓(xùn)大會正式拉開帷幕。大會設(shè)立達(dá)州鴻鵠高中和資陽鴻鵠高中兩個會場，全體高一教師參加培訓(xùn)，鴻鵠高中教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人、教研院院長周怡然，教研院副院長黃培洋，教研院副院長穆玉良，教研院副院長、資陽鴻鵠高中校長羅文平，達(dá)州鴻鵠高中校長謝春等領(lǐng)導(dǎo)出席會議。本次培訓(xùn)大會為期五天，開設(shè)包括教學(xué)管理、集體教研、學(xué)生心理輔導(dǎo)、鴻鵠發(fā)展與個人發(fā)展、課堂管理、教師個人能力修養(yǎng)提升等多方面講座、分享會、學(xué)科研討會并結(jié)合學(xué)科功底測試，旨在以“科學(xué)管理 嚴(yán)格治?！睘楹诵乃枷耄娲龠M(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師的教育教學(xué)水平。

周院主題講話

科學(xué)管理是鴻鵠高中的核心競爭力，其中科學(xué)管理的核心是嚴(yán)格管理、嚴(yán)格治校。對學(xué)生的嚴(yán)格管理不是狹義上指讓學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，這只是最低的要求，更多是我們?yōu)槭箤W(xué)生達(dá)成目標(biāo)而做的所有管理動作，如樹立信心、喚醒志向、培養(yǎng)習(xí)慣、指導(dǎo)學(xué)法、制定目標(biāo)等，都要進(jìn)行全面落實(shí)的嚴(yán)格管理。

針對鴻鵠特色管理之路，周院長從以下四個步驟為與會人員做了分享：

師生同心，共赴目標(biāo)

每學(xué)期開學(xué)前兩周，師生根據(jù)每學(xué)期的“軍令狀目標(biāo)制定管理辦法”制定學(xué)期成績目標(biāo)并簽署軍令狀。全校上下緊密圍繞目標(biāo)達(dá)成率開展工作。

秉持嚴(yán)格治校的理念，嚴(yán)抓校規(guī)校紀(jì)

嚴(yán)管厚愛是每一位鴻鵠教職員工刻在骨子里的管理學(xué)生的態(tài)度，對于只要違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生就嚴(yán)肅處理，凈化校園，肅清校風(fēng)，積極營造奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)。

多維度確定管理內(nèi)容

管志向、理想、信念：每月至少舉辦一期鴻鵠大講堂，為學(xué)生樹立人生榜樣，讓學(xué)生志存高遠(yuǎn)，并為之努力奮斗。

管學(xué)習(xí)動力：對學(xué)生進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，核心抓學(xué)習(xí)動力的建設(shè)。深入研究與學(xué)生入學(xué)交流時溝通內(nèi)容的記錄，反復(fù)鉆研德育部的培訓(xùn)內(nèi)容，與學(xué)生進(jìn)行深度溝通，了解學(xué)生的家庭、特長興趣等，幫助每一位學(xué)生找到合適自身發(fā)展特點(diǎn)的學(xué)習(xí)動力。

管學(xué)習(xí)習(xí)慣：針對學(xué)生預(yù)習(xí)、聽課和筆記、復(fù)習(xí)、作業(yè)、錯題整理、總結(jié)反思等習(xí)慣進(jìn)行常態(tài)化檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)習(xí)內(nèi)容的高效吸收打下基礎(chǔ)。

管學(xué)習(xí)方法：對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解，讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，比如課堂筆記蜻蜓點(diǎn)水記錄重點(diǎn)，最主要還是跟著老師的邏輯思維走；比如課后一定要先整理筆記再做作業(yè)等。

全體教師從上到下的全面管理

嚴(yán)管厚愛不僅是針對學(xué)生，同時也是針對全體教師。鴻鵠高中上到校長下到科任老師，都將嚴(yán)格按照科學(xué)管理措施，履行教育教學(xué)工作職責(zé)，以學(xué)生學(xué)期目標(biāo)為重要抓手與考核標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)嚴(yán)格治校理念，為社會、家長、學(xué)生做貢獻(xiàn)。

本次培訓(xùn)工作以專題式集中培訓(xùn)和主題式現(xiàn)場交流為主要形式，通過系統(tǒng)化培訓(xùn)，力求讓每一位教師以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來。希望全體高一教師以此為契機(jī)堅(jiān)定教師理想信念、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化教育教學(xué)水平，將鴻鵠高中科學(xué)管理、嚴(yán)格治校的理念落到教學(xué)工作細(xì)節(jié)之處，懷揣著對教育的夢想，揚(yáng)帆再起航！